I en klasse for deg

Per Kristian Bjørkengs artikkel I en klasse for deg i Aftenposten sist søndag om samfunnsklasser var innholdsrik og innsiktsfull. Først den litt mer morosamme biten som viser at ikke alt alltid er hva det umiddelbart ser ut til å være:

"Sosiolog Kjetil Skogen har kartlagt holdninger blant menn i skogsområdene inn mot svenskegrensen, der motstanden mot den liberale holdningen til rovdyr er stor. I byen er vi vant til å oppfatte dette som en interessekonflikt mellom ulv og sau. Det pussige er at disse områdene, der motstanden mot vern av ulven er ekstremt sterkt, faktisk har svært lite sauedrift. I stedet er det mannskulturen, altså jaktkulturen, som er truet. Rundt 70 jakthunder har mistet livet på grunn av veksten i ulvebestanden."

Så til det hakket mer alvorlige:
"En undersøkelse fra Kansas City fra 80-tallet viste at barn fra øvre middelklasse hørte 20 millioner flere ord i sine første tre leveår enn barn av arbeidsledige. De fikk også seks ganger så mange positive tilbakemeldinger i livet sitt."
(...)
"Denne tidlige stimulansen var helt avgjørende for barnas senere evner. Slik tilegnet de seg språket og livsholdningen som er avgjørende for adgang til jobber i høyere klasser. Det er altså ikke økonomien i seg selv eller foreldrenes holdninger i seg selv som fører til at barn av permanent arbeidsledige ofte aldri klarer å tilegne seg de samme grunnleggende evnene som andre.

Geoffrey Canada grunnla derfor gigantprosjektet Harlem Children´s Zone. Det omfatter nå 100 kvartaler midt i Harlem. Prosjektarbeidere går rundt og huker tak i gravide på gatene, og tilbyr dem kurs i moderne barneoppdragelse. Et av hovedmålene er at de fattige foreldrene skal lese for barna sine hver eneste dag. Absolutt samtlige foreldre med nyfødte trekkes ukentlig inn til et såkalt "baby college".

Nå er de første resultatene for barn som er vokst opp i disse omgivelsene klare, og de er nesten ikke til å tro. 81 prosent av foreldrene økte lesefrekvensen for barna sine. Fattige skoler midt i Harlem har plutselig fått elever som scorer bedre enn hele statens gjennomsnitt i matematikk. Ikke bare de få flinke, altså, men hele skoler! Tre unge jenter fra Harlem gikk nylig hen og vant det nasjonale mesterskapet i sjakk."


Meldingen er klar:
Les for barna dine hver dag, -og snakk mye med dem.